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张志勇说,教育改革进入了深水区,积累了很多的矛盾和问题。这些矛盾和问题大家都看到了,都知道教育必须要改革,关键的问题就是现在需要国家提高教育的领导能力。我们的《纲要》能不能得到很好的执行,能不能实现人力资源强国的梦想,很大程度上决定于国家对教育的领导能力的提高。温家宝总理一再强调只有一流的教育才有一流的国家,这对教育的战略地位认识是空前的,这表明了国家对改革教育的决心和意志。

第二,通过大学文化建设营造和谐氛围。大学文化是大学赖以生存、发展的重要根基和血脉,是大学存在价值和个性特征的体现,也是大学历久弥新的不竭动力和在更高层次凝聚人心的根底所在,对于深化内涵发展、建设世界一流大学具有举足轻重的作用。今年,学校党委把组织制定《大学文化建设规划》以及《大学文化建设实施方案》作为中心工作来抓。上海交大在112年的办学历程中,积淀形成了胸怀天下的责任意识、追求卓越的办学理念、崇尚科学的学术追求、求真务实的学术风气、饮水思源的感恩情怀、敢为人先的创新精神、坚韧不拔的顽强意志和海纳百川的开阔胸襟,这是上海交大的文化特质与精髓,更是交大人生生不息、团结奋进的内在动力。学校通过制定《大学文化建设规划》,大力宣传和弘扬交大精神、交大使命、办学宗旨、校训校风等,使之成为激发广大师生和校友奋发有为、开拓进取、追求卓越的重要力量。

近日,中青报刊登的一封研究生的来信引人深思,这个名叫龚平的学生写出了一直纠缠着自己的困惑和焦虑:“我到底要不要花钱买版面发论文?自己知道花钱买版面发论文意味着什么,但不这样做的话,就拿不到奖学金,就会在诸种评比中被挤出局,身边人都这样做也让自己不甘不平。但道德准则又不能容忍自己这样做,违背自己的良心,自己都看不起自己。”(7月16日《中国青年报》)

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马克思和恩格斯认为,在资本主义社会不可能实现教育机会和权利的真正民主与平等。马克思曾呼吁欧洲工人阶级要为本阶级儿童的利益向资产阶级展开斗争。恩格斯在其著名文章《英国工人阶级状况》中指出:“只要教育掌握在资产阶级手中,工人就不可能受到真正平等的教育。”马克思、恩格斯主张,工人阶级必须为争取教育机会的平等而奋斗,尤其是为争取其子女获得义务教育的权利而奋斗。

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写完《解放战争》,我打算写《1911年》,因为我的写作中除了战争系列,还有一个近代史系列。我写了《1901年》,而1911年更值得一书,因为那一年中国几千年的帝制崩溃了,为什么?前驱们渴望中国从帝制走向共和,可共和是什么?总之,对于中国,那是一个脱胎换骨的历史瞬间。我还在为写作抗日战争作准备,那将是更浩大、更艰苦的工作。(颜炼军)

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如果一些加分做不到公平或者相对公平,反而是加大了高考的不公平,我看,这个加分取消也罢!因为加分不是解决教育公平的唯一办法,是可以采取别的方法来解决的。

中国侨网消息:据新加坡《联合早报》报道,在新加坡,要获得公共服务委员会的认可,成为中国奖学金得主,拥有双语优势显然并非最重要条件。首批获颁这项奖学金到中国著名大学深造的十名学生背景的多元性,几乎是新加坡顶尖优秀生的缩影。

根据上音招办的统计,2009年该校招生考试报名人数最终确定为1360名,比去年增加了160名。为了在激烈的竞争中为自己增加筹码,不少考生都提前精心装扮,而一些俊男靓女还提前请了专业造型师。考生小黄烫了一头微卷的头发,发型看起来很有层次感,同时将脸型很好地衬托了出来。小黄告诉记者,为了这个发型,自己提前一个月就预约了造型师。她表示,艺考毕竟不如普通的招生考试,外型十分重要,装扮好了将给考官留下好的印象。

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我国十几年前出生的男孩就比女孩多,可上了高中,优秀生却女多男少,这样的错位是怎么造成的?细想想原因是很多,但从教育本身来说,根子上的问题还在于对“阴”“阳”教育对象没有施行性别差异教育。

  韩国最近对1.7万名在校高中学生、家长和学校教师进行的问卷调查结果显示,赞成“平准化教育”的人占65.7,反对的人占34.3。其中学生和家长赞成比例分别为66.8和67.6,高于教师的59.3。赞成的人认为改革消除了等级、学历社会的弊端,减轻了学业负担和社会压力,减少了教育开支,就近上学方便了学生与家长,为建立和谐社会奠定了基础。持批评态度的人认为,教师难以因材施教,教师教学积极性受挫,优秀学生流失,学生学习能力下降等。另一项对1045名韩国教育专家进行的问卷调查表明,43.5的被访问者对目前政府推进的通过大学考试改革,推进公平化“教育革新”持否定态度,而被访问者首选的教育革新是教育质量和英才教育。多数人认为,因材施教、个性化、多样化教育应该是“平准化教育”的最好补充和挽救途径。因此,科学高中、外语高中、国际高中和“自主型”私立高中应运而生,虽然弥补了一些不足,但又可能将教育拉回到过去的“考试战争”和社会辅导、补习班热。目前,要求弥补“平准化教育”不足的呼声还很高,如何改进“平准化教育”,扬长避短,还是艰巨的社会课题。

填报志愿分两次进行别人不能代填今年考生填报志愿分两次进行。第一次在全国统考之后、公布成绩之前,填报提前批、本科一批和本科二批录取学校的志愿。第二次在公布成绩之后,填报本科三批、高职高专一批、高职高专二批学校志愿。具体时间另行通知。

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“亲近鲁迅”就应当把鲁迅当作一个鲜活的人看待。刘发建的可贵之处便是从儿童的视野开始“鲁迅教学”的尝试,没有将鲁迅单纯地理解为“横眉冷对”的战士,更没有将鲁迅作品简单地理解为“革命”与“反旧社会”,而是从鲁迅文本出发,将鲁迅还给了儿童,并且让孩子直接触摸鲁迅的心灵,使鲁迅与孩子之间没有了心灵隔阂。这样,大多数的孩子都会体会到真实的鲁迅,会有心灵上的收获和愉悦,因为他们认识了一位新朋友。

责编 左云霞

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