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程家并不富裕,四兵初中毕业时,是去南方打工还是花高价去北京念职高,父母犹豫了好久。如今同村的孩子仍在大城市的太阳下盖楼、送水,可四兵能去开着空调的大饭店上班,有技术、工资高、前途好,老程两口子喜极而泣。

3月17日,在哥伦比亚波哥大,一名哥伦比亚安第斯大学的学生(右)请中国老师为自己取汉语名字。新华社记者黄勇贤摄

  "温总理在《政府工作报告》中说,要坚持育人为本,大力推进素质教育。我觉得这是非常重要的,而且这部分说得还不够。因为我国现在的教育体制可以说完全是应试教育,为了考试而学习,不仅把知识学死了,而且出现了这样一种怪现象,那就是中小学的时候使劲学,考入大学以后就没人学了。"在经济界小组讨论会上,全国政协委员、民航总局副局长杨国庆关于教育的一番话,引发了委员热议。

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新华网石家庄5月13日电(记者张洪河)河北省人民政府日前出台政策,大力推进义务教育均衡发展,其中对公办省级示范性高中的公助生招生指标按比例平均分配到每所初中,以全日制公办中小学为主接收农民工子女入学,所需经费纳入本级财政预算。

对于种种名目繁多的不合理收费,杨东平觉得很无奈。他经常遇到这样的情况:“收了钱,家长还得说是自愿交的。”而作为监察部门的官员,孙继业觉得痛心的是,没有哪一个家长愿意主动举报这种不合理收费。

“昨天,学校一位姓万的同学刚办完借读手续,回到学籍所在校读高二。”黄浦区一位校长介绍,这位借读生一学期换了三所学校,不仅落下很多功课,与同学交际也出现一定问题。记者调查发现,一些家长热衷给孩子申请办理借读,而学生本人没有此意愿,借读后,又因为自卑,学习积极性不高,有些借读生学习基础薄弱,虽努力可进步不明显。

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属于中国的特有情况是,在大规模农村剩余劳动力稳定地转移出农村,进入城市非农产业就业之后,农业生产方式做出了相应的调整,农业不再是剩余劳动力的蓄水池,城镇对农民工的劳动力需求也形成了刚性特征。因此,这个劳动力群体事实上成为城镇非农产业就业的主体,加之他们在劳动力市场上受到的社会保护程度低,已经成为宏观经济波动造成的周期性劳动力市场起伏的主要承受者。毋庸置疑,每当经济走低并冲击到劳动力市场时,农民工首当其冲遭受周期性失业的打击。而当经济景气创造了较大的劳动力需求时,往往也最先造成民工荒。

钱伟长的报国之路始于弃文从理。1931年,18岁的钱伟长以中文、历史双科两个满分成绩进入清华大学历史系学习。但就在入学第三天,“九一八”事变爆发,全国青年学生纷纷罢课游行,要求抗日。受爱国情绪的激发,钱伟长决定弃文从理,踏上了“科学救国”的道路。

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  ●政府管理部门应允许各高校根据自身特点采取灵活的课程大纲和相应的教学体系,不过多地停留在具体教学过程的干预和检查上。

记者看到,学生们手上的卡片共有十种颜色,卡上的名称还各不相同,有“文明娃”“读书娃”“艺术娃”“智慧娃”“创造娃”等十种之多,学校叫做“希望章”。每张卡上可以盖九个像笑脸娃娃一样的抱着琵琶的章,同学们在本学期的学习、劳动等各方面争取到的希望奖章,奖章积少成多,收获也就积少成多,进步自然也就积少成多了。

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免除城市义务教育学杂费,是继农村义务教育经费保障机制改革后,国务院决定实施的又一重大决策,是推动义务教育均衡发展、促进教育公平的具体体现。周济指出,要逐步完善城市义务教育经费保障机制,促进义务教育均衡发展。要加快改造薄弱学校,实行校长和教师的均衡配置、定期交流的制度,全面推动中考改革和学生评价方式的改革,把示范高中多数招生指标均衡分配到初中。要进一步完善相关制度,保障教师合理待遇,逐步做到同一区域内义务教育学校之间教师平均工资水平大体相当;制订城市义务教育阶段学校预算内生均公用经费基本标准,逐步使同一区域内义务教育学校运转水平基本相当;统筹义务教育阶段学校用地和建设,保证学生就近入学。

责编 左文亮

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