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今天的学习贯彻全国教育工作会议精神和教育规划纲要宣讲会由河南省副省长徐济超主持,来自河南省有关厅局负责同志、高等院校负责同志,各市、县、区分管教育工作的市、县、区长和教育局长以及省教育厅处以上干部等500多人参加了会议。

据《印度尼西亚商报》报道,4月12日,印尼苏北华文教育促进会与亚洲国际友好学院联合主办了第四届苏北高中生华语演讲比赛,选拔2至3名优胜者作为苏北省代表,参加印尼全国决赛。共有来自苏北各地15所学校的56名学生参赛。

  管理者们征求大家的意见,审视组长们的建议,分析学校的现状,把握当代学校管理的脉搏,经过自下而上的征求意见,经过民主集中制,最后出台了北官厅小学的“三不”政策:即教师迟到、看病、零星事假不扣工资。“三不”政策体现了学校管理者对教师的关爱、信任与尊重,因此政策的出台得到了大家的热烈拥护,执行中也得到了大家的支持。

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近年来,青海省教育信息化工作在国家和省委省政府的大力支持下,通过各级教育部门的共同努力,认真实施现代远程教育、高校西部教育科研网等一系列重点项目,全力推动教育信息化建设各项工作,取得了长足发展和阶段性成果,为进一步提高青海省教育信息化整体水平奠定了基础。

根据国家要求,2008年还将继续在普通高校大学生中招收空军飞行学员,由以往的7所高校增加至10所,新增学校分别为天水师范学院、陇东学院、河西学院。(记者:孙亚斐实习记者纪云)

中国农业大学选聘优秀应届高校毕业生作为科研助理参与学校科学研究工作已取得了阶段性成效。目前共有107个科研项目选聘了165名09届毕业生,其中外校14名,本校151名;博士生28名,硕士生97名,本科生23名。聘任人数在教育部直属高校中位列第五,在北京市高校中位列第一。

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书号总量采取宏观调控的政策起源于1994年。当时,低水平重复出版现象较严重,总量宏观调控政策符合当初出版工作阶段性转移的要求。其具体实施原则为:对每家出版社每位有发稿权且有国家正式编制的编辑每年核发5个书号,每家出版社的总量分两次发放,年初发大部分,年终再补发剩余部分。而对那些“优秀出版社”,则在书号数量上没有限制。实行书号总量宏观调控以来,在一定程度上发挥了作用,取得了成效,出版社认识到必须走效益型的道路,盲目扩张的势头有所减缓,有效地抑制了低水平盲目和重复出版,实现了出版从规模数量增长向优质高效增长的转移。

据《北京晨报》报道:从昨天(6月3日,下同)起,北京市高考考点校开始启动考前考务人员以及领队的培训工作。记者昨天从部分考点校获悉,参加高考的监考老师在着装和举止上都将专门规定,要求着装大方,不穿高跟鞋。

 给不同类型的学校赋予一定的行政级别,强化了教育在国家公共事业中的地位,但也导致了教育行政部门事权与用人权的彼此分割。取消中小学校长原有的行政级别,既实现了教育部门管事与管人的真正统一,把好了校长准入关,又借助职级与业绩挂钩机制,在很大程度上调动了校长办好学校的积极性。

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该会会长黄埔源感谢中使馆长期以来对会馆工作和旅圭华侨华人的关心和支持,表示这批中文教材将受到侨界的热烈欢迎,对传播中华文化将起到重要作用。

高考加分公示的目的,是接受社会监督,让高考加分更加公开透明。2008年,湖北省加分投档考生的名单在网上公示不久就接到举报。质疑指向石首市、监利县公示的少数民族高考生名单。举报人称,上述两地并非少数民族集聚地,而少数民族考生却“密密麻麻一大排”,其中石首市56名,监利县47名。“更令人不解的是”,考生父母单位经公示后,有超过半数在当地公安、司法、财税、教育、交通、党政等部门任职,其中不乏局长、部长等特权人物。“我跟某局长的儿子从小学到高中都是同学,从没听说他是少数民族,怎么高考时却突然变成了土家族?”举报人说。

不过,改名本身能够起到多大作用,能不能根治教师节变成“送礼节”的现状,的确是一个难以预测的事情。这就像将“偷菜”改为“摘菜”,或者如同孔乙己一样将偷书改为“窃书”,名称虽然看上去更有“内涵”了一些,实质却很难因此而发生改变,这样的道理,相信张教授不会不懂。某种程度上,我们可以说,把更改名称作为根治教师节变成“送礼节”这一怪现状的手段,或许只是关注了形式的问题,而非实质性的东西。如此一来,所谓的建言便有些病急乱投医的意思了。

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上世纪70年代是一个贫乏的时代,知识青年在广阔天地里挥霍着自己的青春。70年代,既是狂热的终结,又是启蒙的前奏。这些年轻人组成成分复杂,既有高歌猛进的“红五类”,又有压抑沉闷、“家庭出身”有问题的子女。他们对于革命的认识存在着“阳光灿烂”与“黑夜给了我黑色的眼睛”的巨大差异。在当下多元化的语境中,“70年代”的话题被制造出来,必然有着某种意图或意义。李陀在该书的前言中称:“编辑这本书与怀旧无关,我们是想借重这些文字来强调历史记忆的重要。”那么,记忆何以重要呢?是由于我们过于健忘,还是因为今天的现实总是与过去藕断丝连?

责编 左伊

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