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王蒙自幼爱看书。9岁时,他独自去离家最近的民众教育馆内的小图书馆看书,入了迷。直到天黑,整个馆里就剩下他一个人,管理员不断催促他才回家。他在那里看了《少林十二式》、《太极拳式图解》、《十二金钱镖》、《小五义》,看了《悲惨世界》和沈从文、丁玲的书。他对文学的兴趣,或许从那时候已经开始孕育。

本报讯(见习记者朱建华)武汉科技大学中南分校昨日出台政策:今年起,学生每考取1个研究生或国家公务员,奖励学生所在学院1000元。专家认为,高校盲目鼓励是—种不负责任的行为。

在这位老外看来,中国学生取得优异成绩首先得益于中国国内就有的很多竞赛,“学生们在参加比赛方面是有经验的”,另外,他体验最深的是政府在软件教育方面花了不少力气,他去过的不少城市都在新建软件学院和软件园。

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今年玉树州报考普通高校的考生共1023名,比去年增加了37名,其中藏族考生972名。考试时间为7日至9日,少数民族文、理科在7日和8日考试,藏文、理科在9日考试。经青海省招生委员会、教育厅研究并请示教育部同意,决定对玉树灾区2010年普通高考考生免去英语、民族汉考科目中的听力考试,考生听力成绩参照教育部有关规定作加权处理。

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相关报道:大学生楼上扔垃圾绿化带紧挨宿舍成垃圾场毋庸讳言,类似的不文明现象在很多大学校园内随处可见,此类现象足以说明部分大学生的文明程度较低,率性而为、缺乏自律、不尊重别人、没有公德意识……都是其中的真实写照。

依据大学所在地区,研究人员将参加此次调查的16所大学分为东部、中部、西部和东北部四个区间。统计数字显示,东部地区高校“已签约”和“已有意向但没有签约”的学生比例为62.43,中部地区高校“已签约”和“已有意向但没有签约”的学生比例为47.88,西部地区高校这类学生比例为41.73,东北地区比例为43.39。东部、中部、西部和东北部四个地区的就业状况呈梯状分布,表明大学生总体就业水平与大学所在地区的经济发展水平可能存在某种相关性。

此次出台的规划纲要也开始下决心解决民生问题。其中还将义务教育要消除“辍学”现象;外来工子女享受平等“上学权”;减轻学生课业负担,竞赛不得作升学依据;改善“择校”问题,高校去行政化等内容也收录到《纲要》中来。

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“真希望参加完这次直播,会有更多的父老乡亲关注我们球队,关心诸暨足球。”他充满期待地说。(本报通讯员应柳漪)

记者:文件称“实绩突出、群众满意的,可提拔到有关领导岗位任职”,你觉得你做到“实绩突出”了么?

2009年是我国教育改革奋力攻坚的一年。这一年:  ○1000多万中小学教师的工资待遇显著提高  ○农村中小学人均公用经费分别达到500元和300元  ○全国近40万所中小学校舍安全工程取得初步成效  ○高校毕业生就业率达到87,就业人数创历史新高  ○教育规划纲要的调研深度和公开程度前所未有  2009年,是经济发展最为困难的一年,是教育改革奋力攻坚的一年。  在国际金融危机带来的严峻挑战面前,教育系统在党和国家工作大局中发挥了怎样的作用?交出了怎样的答卷?用“主动适应”概括我国教育改革发展的亮点,应该是恰如其分的。  主动适应发展方式转变,积极服务经济社会需要,是教育领域的重大任务,是教育事业的时代命题。在紧紧围绕应对国际金融危机冲击,充分发挥人才优势、技术优势和资源优势方面,教育系统交上了一份令人满意的成绩单。  加快改革,加大投入,突出重点  教育努力适应国家经济社会发展需要  加快改革,加大投入,突出重点,加强基础教育,发展职业教育,提升高等教育,努力适应经济社会发展需要,解决老百姓关心的热点难点——2009年的教育改革和发展进程,凸显了这样一条主线。  受国际金融危机冲击,许多毕业生一时难以就业,许多失业者、农民工要接受再教育再培训。教育作为人才的培养培训基地,有着丰富的教育教学资源,大力发展职业教育、积极开展职业培训,既是改革发展的机遇也是服务当下的责任。  一项旨在应对金融危机、优化教育结构的举措应时而生——实施中等职业教育免费政策。国务院常务会议决定,从2009年秋季学期起,对公办中等职业学校全日制在校学生中农村家庭经济困难学生和涉农专业学生逐步免除学费。目前,已有440多万名中等职业学校农村家庭经济困难学生和涉农专业学生,从去年秋季学期开始首先享受免学费政策。  加大投入,被誉为党和政府优先发展教育的“大手笔”。在全部免除城乡义务教育阶段学生学杂费之后,国家又大幅度增加投入,对保障学校公用经费、保证学校校舍安全特别是提高教师工资待遇,作出了前所未有的慷慨决断:  ——中央财政投入120亿元,并督促地方财政增加投入,使1000多万中小学教师的工资待遇显著提高,实现了义务教育阶段教师工资不低于当地公务员工资的目标。  ——将农村中小学公用经费纳入公共财政保障范围,是农村义务教育经费保障机制改革的重要内容。2009年中央财政共下达农村中小学公用经费补助资金356.9亿元,满足了农村中小学正常运转需要,实现了农村中小学人均公用经费500元和300元的目标。  ——校舍安全,牵动每一位家长的心,更牵动着中央领导的心。为了真正把校舍安全工程建成“放心工程”,中央决定从2009年开始,用3年时间,在全国中小学校开展抗震加固、提高综合防灾能力建设。中央在整合目前与中小学校舍安全有关的资金基础上,2009年新增专项资金80亿元。目前,涉及全国近40万所中小学校舍安全工程取得初步成效。  ——中央财政还下拨2009年进城务工农民随迁子女接受义务教育奖励资金20亿元,专项用于接收农民工子女的城市义务教育阶段学校补充公用经费和改善办学条件。  高校在努力提升内涵的同时,还把目光投向经济社会发展大局,为应对国际金融危机、促进经济平稳较快发展发挥了强大支撑作用。教育部会同有关部门研究制定了一系列应对金融危机冲击的措施意见:组织高校围绕国家重大战略目标和重大需求,积极承担国家16个科技重大专项等重大科技计划项目;结合中央落实扩大内需10项措施和重点产业调整振兴规划,加快推广应用一批新技术、新产品、新工艺;围绕企业特别是中小企业自主创新能力的提升,高校广大科技人员深入基层、服务企业,加快先进技术向中小企业转移、向农村转移;很多高校的科研基地、仪器设备、图书资料等创新资源向企业开放,积极为企业服务……  面向时代要求,谋划教育发展,主动适应社会,推进教育改革,正在成为教育领域的共识。

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本报讯(记者徐敏)英国艾克塞特大学校长史蒂夫史密斯率代表团昨天访问华东师大。两校将建立合作伙伴关系,在生命科学、学前教育、MBA教育等领域开展交流合作。

责编 左伊

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